方案架構空中學校方案充分利用豐富得軟件硬件資源，在盤點、整合、運用區域和學校名師資源，拓展、調試、優化媒體資源的基礎上，采取政府（學校）主導、企業運作、 購買服務的運作模式，全面賦能學校智慧教育。
校外：規范培訓機構，減輕學生校外培訓負擔
校內：減輕義務教育階段學生作業負擔。
在全面規范校外培訓行為的同時，“雙減”政策想要真正見效，需守好學校教育教學主陣地。
校長與教師發展
課程和教學創新
學習場景重構
學習與生態融合
測量評價建設
提高學校教育質量，讓學生在校內學足學好，緩解社會焦慮，降低家長送孩子參加校外培訓的沖動。
搭建校際交流平臺，縮小校際差距，做到校校達標，個個精彩，實現優質教育資源共享、教育教學互助。
構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系，引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。
促進城鄉教師流動。強化教師培訓，不斷提高教師教育教學水平。
考評測試
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